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茂名春雨特殊少年学校：专注青少年素质教育、家庭教育与基础教育的民办教育学校 主要对品行偏差，在成长过程中遭遇各种问题困扰的孩子进行直接帮助，如成长行为训练、家庭辅导、感恩教育有效协助和支持网络依赖、摆脱厌学、早恋、情绪困扰等成长困惑，调整其亲子关系调整，建立其自信心、意志力、抗挫折能力、懂得良好的人际沟通，懂得理解和感恩父母,让青少年和其家长在新的体验中，创造幸福力家庭和人生。
茂名春雨特殊少年学校是问题少年教育学校，是广东省针对喜欢上网、厌学、早恋、离家出走等问题少年进行以心理疏导为主，国学礼仪（弟子规，三字经）、相应课程为辅的教育学校。学校根据孩子的年龄不同、文化层次不同、心理状态不同、存在的问题不同、家庭教育和背景不同，设置相应的早恋教育、厌学教育、叛逆教育等课堂，制订不同阶段的教育个案计划，达到教学的终目的——心灵的改变，摆脱厌学、早恋、离家出走等。一所问题孩子教育学校，是您身边能够对孩子进行早恋教育、孩子厌学、叛逆孩子教育的特训教育学校，行为纠正，寄宿学校。
课程安排：体能训练+国学礼仪+感恩教育+行为矫正+亲子教育+法制道德教育+兴趣爱好培养+应急求生救援训练+劳动体验+户外拓展+广东省基础教育课程 常年招生：8--17岁难管教和不良嗜好少年，如：叛逆、喜欢上网、厌学逃学、早恋、自私、亲情淡薄、说谎、离家出走、小偷小摸、不自信、懒散、不尊重长辈，没有理想目标等少年。 学校口碑好，家长信赖的青少年教育学校，常年招生，随时入学，欢迎致电咨询或到校参观！
教育不单单是知识的累积，更需要心灵的教育、精神人格的教育。那个剩下的东西就是立思考和自我教育的习惯，也是精神能力和心灵品质以及具有真善美的高尚人格。 “数子十过，不如奖子一长。” ——颜元
教育过程中应多行赏识教育。赏识教育并不仅仅是表扬和鼓励，是赏识孩子的行为结果，以强化孩子的行为；是赏识孩子的行为过程，以激发孩子的兴趣和动机；创造环境，以指明孩子发展方向；适当提醒，增强孩子的心理体验，纠正孩子的不良行为。 “行是知之始，知是行之成。”
了解学习的人，不如爱好学习的人，爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。学习的动力应来自于兴趣，如果违背孩子的初心，强求孩子学这学那，那就是浪费精力。而一个好的教育者，会不断地激发孩子对学习的好奇心，让孩子觉得学习是一件有趣的事情。 “尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。” ——苏霍姆林斯基
